DIAGNÒSTIC INICIAL

1ª FASE: ANÀLISIS DE L'ENTORN

FASES DE L'ANÀLISI DE L'ENTORN:

Formulació del problema: inquietud, realitat, utilitat de l’anàlisi (per a què fem una programació?)
Recollir la informació de la institució (equipament esportiu..)
Determinar la població a la qual va dirigida la programació
Consultar bibliografía: estudis, recerques, programacions anteriors delmateix àmbit, etc. (marc teòric)
Seleccionar mètodes per poder obtenir dades que interessin: observar, mesurar, preguntar..
Obtenció d’informació (resultats)
Anàlisi, elaboració i interpretació dels resultats

Aquesta fase d'anàlisi ens permetrà, després, plantejar els OBJECTIUS que volem assolir amb la programació

ANÀLISIS DE L'INSTITUCIÓ

Cal fer-ho des de dues perspectives:

LA SITUACIÓ INTERNA: Són aquells aspectes que depenen de la propia institució per la qual treballem.

La determinen 3 aspectes importants:

Recursos humans amb els que comptarem per poder dur a terme la programació
Recursos pressupostaris: els diners tenim per invertir i comprar material, paquets d'activitats, etc.
Funcionament de l’activitat: l'organització de les tasques de cada membre de l'equip

LA SITUACIÓ EXTERNA: Són els aspectes que afecten a la nostra empresa o entitat però que no depenen directament de nosaltres:

Marc polític: Segons les idees del partit polític que lideri podrem tenir més o menys facilitats.
Marc sociològic: Motivacions de la franja d'edat amb la que volem treballar per adaptar-nos a les seves necessitats.
Marc normatiu: Conèixer bé les regles que tenen a veure amb allò que fem (ús de les instal·lacions, ratio, etc.)
Opinió dels nostres clients: Coneixent-la podrem afinar o adaptar la nostra programació.

DAFO

Per poder mostrar d’una manera molt gràfica el diagnòstic inicial utilitzem la metodología DAFO (manera de mostrar els punts forts i els punts febles)

D: Debilitats; Determinar quins són els punts febles, que podem millorar (depenen de nosaltes)

A: Amenaces: Aspectes externs que ens poden afectar negativament (depenen d’agents externs)

F: Fortaleses: Determinar quins són els punts forts propis (depenen de nosaltres)

O: Oportunitats: Aspectes externs que ens poden ser favorables (depenen d’agents externs)

Necessitem mètodes, instruments per poder obtenir tota aquesta informació

-Mètodes: Quantitatius: Ens donen moltes dades de molta gent sense afinar massa bé. Exemples: indicadors, enquestes i tècniques d’observació

-Mètodes Qualitatius: S’utilitzen menys persones però la qualitat de la informació d’aquestes persones és molt més gran. Exemples: informadors clau, revistes, entrevistes en profunditat, tècniques grupals